Доступная среда
1) О специально оборудованных учебных кабинетах, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для реализации образовательных программ, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для оказания качественных образовательных услуг в соответствии с современными требованиями школа имеет необходимую техническую оснащенность.
Для проведения практических занятий в школе функционируют кабинеты, объекты:
- Биологии
- Физики
- Химии
- Географии
- Информатики
- Кабинет иностранного языка (лингафонный кабинет)
- Кабинет технологии для девочек
- Кабинет технологии для мальчиков
- Кабинеты начальной школы (2 аппаратно- программных комплекса)
- Сенсорная комната
- Кабинет ОБЖ
- Спортивные залы
Лаборатории при кабинетах физики, химии, биологии, информатики технического и обслуживающего труда оснащены необходимым оборудованием по проведению демонстративных опытов и практических занятий.
Информация о объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В образовательном учреждении созданы все условия для занятий физической культурой и спортом, для общего оздоровления обучающихся.
Имеется:
- 2 спортивных зала, площадью по 99,3 кв.м. и 285,2 кв. м. (Спортивные залы оснащены оборудованием и инвентарем по всем разделам учебной программы по физической культуре. При залах имеются раздевалки для мальчиков и девочек).
- Тренажѐрный зал.
- Лыжная база на 100 пар лыж.
- Футбольное поле
- Волейбольная и баскетбольная площадки.
Спортивно-оздоровительная деятельность нацелена на формирование у учащихся осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, повышения физической активности важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также на профилактику вредных привычек, охват максимального количество учащихся школы оздоровительными мероприятиями.
2) Обеспечение доступа в здание образовательной организации
В образовательном учреждении созданы условия, обеспечивающие возможность беспрепятственного входа и выхода обучающимся с ограниченными возможностями здоровья – центральный вход оборудован подъемником и специальной входной группой.
Для перемещения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья доступен 1 этаж. Внутри здания имеются широкие коридоры, дверные проемы для посещения классов, туалетные комнаты.
3) Организация питания и питьевого режима
В школе оборудована столовая на 200 посадочных мест. На пищеблоке функционирует цех приготовления горячих блюд, мясной, овощной, склад для хранения продуктов. Цеха пищеблока соответствуют требуемым санитарным нормам и обеспечены необходимым технологическим оборудованием.
Учащиеся школы питаются по классам согласно графику, составленному на текущий год. Директор школы, медицинский работник и ответственная за питание осуществляют внутришкольный контроль за качеством услуг, предоставляемых организацией питания. В школе создана бракеражная комиссия. Разработано Положение «О бракеражной комиссии».
С учащимися и родителями (на родительских собраниях) проводятся беседы о правильном питании. В школе оформлен тематический уголок, где родители могут прочитать необходимую информацию о стоимости, организации и пакету документов на льготное питание. Для учащихся существуют рубрики о культуре, полезности и необходимости питания.
Для учащихся 1-4 классов в школе организованно двухразовое питание. (завтраки за счет средств родителей).
Дети с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются специальным питанием - двухразовое питание.
В школе осуществляется питьевой режим. Для детей приобретаются одноразовые стаканы и осуществляется доставка воды «Синегорская». Для организации питьевого режима разработан локальный акт - Положение «О питьевом режиме»
Информация об условиях питания обучающихся
4) Специальное условия охраны здоровья
В школе имеется лицензированный медицинский кабинет (с процедурной), оснащенный стандартным комплектом оборудования и обеспечивающий организацию медицинского контроля за развитием и состоянием здоровья школьников и их оздоровлением в условиях образовательного учреждения и соответствующего санитарным правилам (СанПиН 2.4.2.1178-02).
Медицинское обслуживание осуществляется штатным сотрудником (фельдшер) ГБУЗ СО «ДГБ г. Нижний Тагил».
На всех обучающихся ведется медицинская документация, регулярно проводятся профилактические, диспансерные медицинские осмотры, вакцинация. Ежегодно школьники осматриваются узкими специалистами с лабораторными, флюорографическими обследованиями.
В школе реализуется программа «Формирование здоровьесберегающего пространства школы». В течение учебного года (в каникулярное время) работает школьный оздоровительный лагерь с дневным пребыванием «Отдыхай- ка», который в течение года посещает 85 детей. Разработана программа оздоровительного лагеря. Разнообразные развлекательные и оздоровительные программы, рациональное и витаминизированное питание позволяют лагерю стать привлекательным для детей и родителей.
В школе создан и функционирует кабинет психолога, сенсорная комната. Основная цель деятельности педагога-психолога – повышение эффективности деятельности образовательного учреждения, обеспечение успешной социализации, сохранения и укрепления здоровья, защиты прав детей и подростков, предупреждения отклонений в их развитии и поведении, работа с учащимися с ограниченными возможностями здоровья.
5) Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Школа имеет оборудованный в соответствии с санитарными нормами и ТБ кабинет информатики, компьютерный парк которых насчитывает 15 ПК последнего поколения.
Имеется скоростной доступ к сети ИНТЕРНЕТ (100 Мбит/с).
- Электронные услуги в сфере образования
- Памятка для родителей по безопасному использованию детьми сети Интернет
6) Электронные образовательные ресурсы к которым обеспечивается доступ инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
- Личный кабинет в ФГИС «Моя школа» - https://myschool.edu.ru/ — доступ осуществляется посредством входа через ЕСИА
- Личный кабинет в ФГИС «Моя школа» Библиотека - https://lib.myschool.edu.ru/market — доступ осуществляется посредством входа через ЕСИА
7) Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидульного использования- отсутствует
8) Общежитие и интернат- отсутствует
9) Направления комплексной безопасности ОУ
В целях сохранения безопасности обучающихся под особым контролем находиться деятельность, направленная на противопожарную, антитеррористическую безопасность, созданы безопасные условия пребывания в ОУ всех участников образовательного процесса.
Установлена кнопка тревожной сигнализации, система оповещения при пожаре с выводом на пульт в пожарную часть.
Заключаются ежегодно договора на обслуживание пожарной сигнализации, тревожной кнопки.
Ежегодно в учреждении проводятся учебные тренировки по противопожарной безопасности и действиям в чрезвычайных ситуациях.
Для обеспечения защиты участников ОП охрана образовательного учреждения осуществляется в дневное время - вахтером, в ночное время – сторожами. Для обеспечения защиты участников ОП заключен договор с ФГКУ УВО ГУ МВД России по Свердловской области.